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Actividad

La oveja negra

Duración: Dos sesiones de 50 minutos
Munduko Hiritarrok. Manejo de conflictos. Bachillerato

Descripción

¿Qué es el racismo? ¿Por qué hay culturas minoritarias que están peor vistas o con estereotipos y prejuicios en nuestra sociedad? ¿Rechazamos lo desconocido? ¿Hay gente mejor que otra?

Tras la lectura individual del texto "Pero... ¿quién es, en realidad, la oveja negra?", cada persona inventa un final para el relato. A continuación, se forman grupos de cinco personas para dialogar sobre qué ovejas negras existen en nuestra sociedad y buscar actitudes, palabras, gestos, personajes, noticias de prensa, canciones y obras literarias que expresen tolerancia e intolerancia. Después, se ponen en común los finales inventados y lo que cada uno de ellos enseña. Cada grupo elige un único final para la historia y se leen los seleccionados en la clase.

 

Para concluir, se inicia un debate moderado por un alumno o alumna sobre el racismo en nuestra sociedad y sobre la amenaza de poder que ejercen las sociedades industrializadas sobre las culturas minoritarias.

Competencias

  1. 1 - Competencia en tratamiento de la información y competencia digital
  2. 2 - Competencia lingüística
  3. 3 - Competencia social y ciudadana

Material necesario

Ficha 1.1

Material a descargar

con4len1_ficha1.pdf
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Munduko Hiritarrok. Manejo de conflictos. Bachillerato
Tema principal

Subtemas

Edades

A partir de 17 años

Asignaturas

Lengua y Literatura
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